用爱为学生铺就人生路——记新余四中特级教师钟俊敏

2018年07月18日 来源: 新余新闻网 作者:见习记者 谭 奔 通讯员 邓 斌

衡量一位老师优秀与否,不仅要看他的教学水平,更要看他能不能发挥辐射引领作用,用自己的能量,影响身边的人。

新余四中副校长、物理特级教师钟俊敏就是一位有着强大气场的老师。近30年来,他把三尺讲台当做舞台,不仅把自己的物理课上成了学生的最爱,还与学生成为朋友,用爱为学生铺就人生路,同时更是用他物理特级教师积累的宝贵经验,带领青年教师在教育教学工作中茁壮成长。

成为名师工作室领衔人

带领青年教师成长

钟俊敏从事教师职业近30年,从1988年开始,先后在分宜中学、新余四中任职,一直从事物理教学工作。他先后获得“市教师标兵”“市优秀教师”“省学术骨干”“市第五批学术技术带头人”等荣誉称号,获得“教师教学大赛全省一等奖”,参与人教社高中《物理》课体篇写。

让他引以为傲的是,在他担任班主任期间,多名学生考上北大、清华等重点高校,他辅导的学生曾多次在全省、全国奥林匹克竞赛中夺得好成绩。还有两名学生在高二同时考入名牌大学少年班,截至目前这依然是新余的最好记录。

2016年,我市实施“三名”(名师、名医、名家)工作室工程,钟俊敏作为物理名师工作室领衔人,与其他物理名师开展案例评析、定向研讨活动,定期确立教学研究专题,重点研究教学过程与效果。通过名师工作室,钟俊敏带领青年教师在教育教学工作中成长进步,指导多位教师在全国、全省教学大赛中获奖,为新余市物理教学的长足进步奠定了坚实基础。

教好物理靠满腔热情

被评为“最受欢迎的教师”

经常有人会问钟俊敏,怎样才能把物理课教好?对于这一问题,钟俊敏有着自己的答案。

“其实教书这个事情,方法和技巧都不是绝对的。”钟俊敏说,“作为老师,如果想要教好一门课,最重要的一点是,要对这个学科有所热爱,只有自己吃透了,而且满腔热情,才能把最精髓的东西表达出来,精准地传递给学生。”

“我本身也特别喜欢物理,也特别爱研究物理,物理备课是一件非常愉快的事情。”钟俊敏平时常跟学生说,想要学好一门学科,首先要喜欢它,只有喜欢之后,慢慢把它变成一种兴趣进行培养,散发思维,精于研究,一定能掌握。

“物理学中概念多,当多个虚拟概念重叠在一起,若老师的讲解不够具象,学生理解起来就会很难。”他说,高中学习难度大,物理更是难中之难,许多学生“谈物理色变”,但钟俊敏总能用轻松的方式与学生们沟通,给孩子们营造轻松活跃的课堂氛围。在2017年评教时,他被学生评为“最受欢迎的教师”。

既是学生的朋友

又是学生的人生导师

“要与学生成为朋友,让学生接纳喜欢你,才能真正达到教书育人的目的。”高中阶段是孩子们人生中的重要阶段,作为班主任的钟俊敏,经常会找班里的学生谈心,了解他们的想法,针对具体的情况进行辅导,让他们在高中生涯中能够平安渡过,考上一个理想的大学。

每年教师节的时候,都会有天南海北的学生通过短信、微信、QQ、明信片等各种方式给钟俊敏送来问候。在他看来,高中老师这一职业是美好的,因为学生们毕业后有万千种人生可能,工作不同、人生轨迹不同,看着他们跑来告诉自己结婚了、有小孩了、出国深造了、跳槽了,甚至是寒暑假直接跑到家里,分享人生中点点滴滴的时候,那种感觉,既充实又很美好。

学生黄小刚读高中时,在一次意外中手摔骨折了,他的父母远在云南无法照料他,身为班主任的钟俊敏第一时间为他垫付了医药费,并同几名学生轮流陪夜照顾他。从此,黄小刚把钟俊敏当做自己的朋友,考上中国地质大学后,还时常打电话与他分享生活的点滴。每次从外地回新余,都会跑到钟俊敏家看望他,甚至直接住在他家。同时,他又把钟俊敏当做自己的人生导师,在读研、读博及选择工作时多次询问钟俊敏的意见。

和许多老师一样,钟俊敏默默耕耘,不求回报。他为人低调谦逊,受到学生们的爱戴。他用自己的方式教育引导着孩子们,与学生成为朋友 ,让学生们爱上学习,考上自己理想的大学,为人生交出一份满意的答卷。

[责任编辑:邓彬]
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